<<Come sarà il Mondo, quando saremo usciti dall’emergenza Covid? Più giusto, più rispettoso dell’ambiente, dominato dalle nuove tecnologie? L’ Umanità che emerge dalla crisi sanitaria, saprà curarsi le ferite e fare tesoro di questa inaspettata ed inedita esperienza collettiva del confinamento fisico e sociale che tutti abbiamo dovuto sopportare, gestire e sostenere? Ma saremo davvero diversi? E poi, in che misura? E’ già stato detto tanto, forse anche troppo sull’argomento, per mesi frotte di esperti si sono espressi in merito in ogni angolo del mondo, affollando mezzi di comunicazione di massa tradizionali e digitali, passando da una intervista ad un’altra, proponendo una immensa varietà di letture, idee, opinioni diversissime fra loro, spesso completamene divergenti. Saper cosa avevano però in comune tutti gli esperti chiamati in causa? La maggioranza erano uomini. Come infermiere, badanti, insegnanti, le donne sono state in prima linea nella lotta alla pandemia, sono state colpite duramente dalla crisi economica e sociale, hai sono dovute confrontare con l’amplificazione della fenomeni di violenza domestica da confinamento, e tuttavia le loro opinioni non sono state ascoltate abbastanza.>>
Con questa dichiarazione scabrosa, Agnès Bardon, direttore editoriale dell’UNESCO Courier, introduce l’ultimo numero del magazine dell’Agenzia, spiegando di aver voluto dedicare la pubblicazione al ruolo delle donne nella pandemia e nella ideazione del “Nuovo mondo” post-covid, del quale si è tanto parlato.
La Rivista Siti accoglie quindi la proposta dalla Bardon, declinandola secondo le caratteristiche della sua mission: dare voce alle donne impegnate a vario titolo nell’implementazione dei principi dell’UNESCO e del Centro del Patrimonio Mondiale. Prenderemo dunque spunto dai documenti messi a disposizione dalle stesse agenzie internazionali (proponendoli in traduzione in Italiano, Inglese e Francese) per definire l’operato di scienziate, politologhe, giornaliste, sociologhe, ricercatori, scrittrici, insegnanti, site manager e conservatrici del Patrimonio Mondiali, insegnanti, che nel tempo hanno disegnato i contorni della nostra società e che in era post-covid saranno ancora protagoniste dei grandi cambiamenti in atto, che si tratti del futuro dei musei, dei cambiamenti nelle scuole, dell’ascesa di una buona informazione o delle sfide della ricerca scientifica.
Nella nostra riflessione è nitido il desiderio di un cambiamento, affinché il mondo possa diventare davvero un luogo più equo e solidale.
INDICE
Intro,“ll nuovo mondo: la parola alle donne”
Ekaterina Schulmann, “Cosa racconta di noi la Pandemia” || “What the pandemic says about us “
Sally Tallant, “Ripensare ai Musei del futuro” || “Rethinking museums for the future”
Poornima Luthra, “Formazione: un opportunità per reinventare l’insegnamento” || Education: An opportunity to reinvent teaching”
Ana María Carrillo Farga, “I microbi e i virus che fecero la Storia “|| “The microbes and viruses that made” history”
Selma Kassen, “Parità di genere nella gestione, conservazione e capacity building del Patrimonio” || “Gender equality in heritage management, conservation and capacity-building”
Janet Blake, “Il Genere e la Convenzione per il Patrimonio Culturale Immateriale del 2003” || “Gender and the 2003 Intangible Cultural Heritage Convention”
<<More egalitarian? More respectful of the planet? Dominated by new technologies? The world that emerges from the health crisis will bear the
scars of this unprecedented collective experience – the near-universal lockdown imposed to contain the COVID-19 pandemic. But will it really be different? And if so, in what way? Much has already been said on the subject. For months, specialists across the globe have held forth in the media, providing a wide range of opinions. What they have had in common, for the most part, is that they are men. As nurses, caregivers or teachers, women have been on the front line in the fight against the pandemic. They have been hit hard by the social and economic crises, confronted with domestic violence amplified by the lockdowns – yet their views have not been heard enough. In this issue, the UNESCO Courier gives women a voice.>>
Agnès Bardon, editorial director of UNESCO Courier, introduces the latest issue of the Agency’s magazine, explaining that he wanted to dedicate the publication to the role of women in the pandemic and in the creation of the post-covid “New world”, of which much talked about.
The Siti Magazine therefore welcomes Bardon’s proposal, declining it according to the characteristics of its mission: to give voice to women engaged in various capacities in the implementation of the principles of UNESCO and the World Heritage Center. We will therefore take inspiration from the documents made available by the international agencies themselves (proposing them in translation in Italian, English and French) to define the work of scientists, political scientists, journalists, sociologists, researchers, writers, teachers, site managers and World Heritage conservatories , teachers, who over time have drawn the outlines of our society in the past and who in the post-covid era will still be protagonists of the great changes taking place, whether it be the future of museums, changes in schools, the rise of disinformation or of the challenges of scientific research.
In our reflection, the desire for change is clear, so that the world can truly become a fairer and more supportive place.
<<Moins inégalitaire ? Plus respectueux de la planète ? Dominé par les nouvelles technologies ? Le monde qui sortira de la crise sanitaire portera les stigmates de cette expérience collective inédite qu’a été le confinement quasi généralisé imposé pour endiguer la pandémie de Covid-19. Mais sera-t-il vraiment différent ? Et de quelle manière ? Beaucoup a été dit déjà. Les spécialistes se relaient dans les médias depuis des mois pour alimenter la réflexion. Ils ont en commun, dans leur grande majorité, d’être des hommes. Qu’elles soient infirmières, aides-soignantes ou enseignantes, les femmes se sont trouvées en première ligne dans la lutte contre la pandémie. Frappées de plein fouet par la crise sociale, confrontées à des violences domestiques amplifiées par le confinement, elles ont pourtant été peu entendues. Le Courrier de l’UNESCO leur donne la parole.>>
Agnès Bardon, directrice éditoriale du Courrier de l’UNESCO, présente le dernier numéro du magazine de l’Agence, expliquant qu’il souhaitait consacrer la publication au rôle des femmes dans la pandémie et dans la création du “Nouveau monde” post-covid, dont fameux.
Le magazine Siti accueille donc favorablement la proposition de Bardon, la déclinant en fonction des caractéristiques de sa mission: donner la parole aux femmes engagées à divers titres dans la mise en œuvre des principes de l’UNESCO et du Centre du patrimoine mondial. Nous nous inspirerons donc des documents mis à disposition par les agences internationales elles-mêmes (en les proposant en traduction en italien, anglais et français) pour définir les travaux des femmes scientifiques, politologues, journalistes, sociologues, chercheurs, écrivains, enseignants, gestionnaires de sites et conservatoires du patrimoine mondial. , des enseignants, qui au fil du temps ont dessiné les contours de notre société dans le passé et qui dans l’ère post-covid seront encore les protagonistes des grands changements en cours, que ce soit l’avenir des musées, les changements dans les écoles, la montée de la désinformation ou des enjeux de la recherche scientifique.
Dans notre réflexion, le désir de changement est clair, afin que le monde puisse vraiment devenir un endroit plus juste et plus solidaire.